神戸から科学を支える人材をー未来の研究者を育てるー

子どもの自己呈示のことばに対する解釈はいつ発達する？

良い母親とは？　日米の自閉症児の育児における文化的な違い

青少年の24時間行動ガイドラインの達成と主観的健康

子どもの褒め方、叱り方が将来に影響する

ICTを活用した家庭との連携ツール「おうちえん」で保護者との双方向的な関係づくりや理解の深化を確認

あえて何も言わない「不作為の嘘」には子どもも寛容になりやすい！

子どもの遊びを誘発する床面投影型システムの提案

幼少期の運動経験が後年の認知機能を維持?増進させる

体力向上によって改善する学力とは？

肥満は自分だけの責任ではない　子供時代の経験や環境も影響

オンライン保育時代の「ICTとドキュメンテーションを活用した家庭との連携ツール」開発の共同研究を開始

習慣的運動は子供の脳の発達を促す

発達障害をもつ子どもの不安が日本においても高いことを確認

私たちは幼い頃から「同じだけもらう」より「持っている量が同じになる」分け方が好き！

子育てのあり方と親子関係

子育ての方法は将来こどもにどのような影響を及ぼす？