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増田 直紀
計算社会科学研究センター
西村 和雄
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日本は学術界でもジェンダー不均衡が強い!?
子どもの褒め方、叱り方が将来に影響する
理数科目授業時間数の削減と日本の特許出願数の減少
親密な人間関係をデータから客観的に識別できる新手法を開発